141- مهندسی عنکبوت


عضو شوید


نام کاربری
رمز عبور

:: فراموشی رمز عبور؟

عضویت سریع

نام کاربری
رمز عبور
تکرار رمز
ایمیل
کد تصویری
براي اطلاع از آپيدت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود



آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 404
بازدید دیروز : 217
بازدید هفته : 645
بازدید ماه : 1289
بازدید کل : 4351
تعداد مطالب : 235
تعداد نظرات : 86
تعداد آنلاین : 1

 

   عنکبوت مهندسی ماهر :

 

اگر انسان بخواهد خطوطی را به عنوان دایره ، زاویه و مثلث رسم کند و نظم و حساب فواصل این خطوط را رعایت کند باید اولاً مقدار قابل توجهی هندسه و حساب بیاموزد و ثانیاً در ترسیم اینها به آلات و ابزاری از قبیل پرگار و نقاله محتاج است ولی این مهندس ماهربرای ساخت مثلث های منظمی که در خانه ی خود به کارمی برد ،از هیچگونه ابزاری استفاده نمی کند . حتی با چشم خود هم نگاه نمی کند و فقط با پاهای خود می تند و خانه ی خود را که یکی از دقیق ترین شاهکارهای عالم خلقت است بوجود می آورد

این مهندس هنگام خانه سازی ابتدا نقطه ای را در وسط به عنوان مرکز در نظر می گیرد و سپس تارهایی را با فواصل منظم و دقیق ، دور آن مرکز به صورت  « شعاعهای دایره » می تند و به این ترتیب « مثلث های متساوی الساقین » را که  همه ی آنها دارای « زوایای تند » هستند بوجود می آورد . اندازه ی این تارها و  فاصله های آنها با هم آنقدر حساب   شده به نظر می رسد که باعث تحسین است .

 سپس تارهای دیگری بر عرض تارهای اول می تند و آنها را در محل تلاقی و  تقاطع با هم پیوند می دهد و به این وسیله دایره های بزرگ و کوچک که همه  « متحدالمرکز » هستند تشکیل می شود که این دایره ها هر قدر به مرکز  نزدیکتر باشند ، کوچکتر و هر اندازه که از مرکز دورتر باشند بزرگتر هستند.



:: موضوعات مرتبط: ریاضیات , ,
:: بازدید از این مطلب : 1167
|
امتیاز مطلب : 10
|
تعداد امتیازدهندگان : 3
|
مجموع امتیاز : 3
ن : [cb:post_author_name]
ت : [cb:post_create_date]
مطالب مرتبط با این پست
» 1- مجموعه سوالات ریاضی کلاس هفتم
» 2- مجموعه سوالات ریاضی کلاس سوم راهنمایی
» 9- به وبلاگ زیر هم یه سر بزنید
» 12- 17 شتر و تقسیم کردن آن توسط حضرت علی (ع)
» 13- شگفتیهای عدد 37
» 25- معجزه هاي رياضي و عددي در قرآن
» 41- نکات جالب از عدد 13
» 42- هوش ریاضی
» 44- اعداد مثلثی
» 45- اعداد خوشحال
» 46- روش جدید یادگیری جدول ضرب
» 47- پارادوکس ( باطلنما ) چیست؟
» 48-افراد مختلف چگونه فیل را شکار می کنند؟
» 49- عجایب عدد 7
» 51- عدد بسیار اول!!!!!!!!!
» 52- نظر یک ریاضیدان درباره ی انسان ها
» 57- بزرگترین اعداد اول
» 59- اعداد جالب
» 62- هنر حل مساله
» 63- غلبه بر اضطراب ریاضی
» 66- آزمون کانگورو چگونه آزمونی است؟
» 68- خلاقیت و ریاضی
» 69- عوامل موثر بر یادگیری ریاضیات
» 70- سایت های مفید برای ..
» 71- اجسام سه بعدی
» 73- نامه یک ریاضیدان به دوستش
» 76- اعداد در علم ریاضی
» 77- اعداد اول و اعداد مرکب
» 78- عدد زیبا چیست؟
» 79- عدد 6174
» 80- پارادوکس
» 82- چرا خانه رنبور به شکل شش ضلعی است؟
» 83- ده دستورالعمل پولیا برای معلّمان ریاضی
» 84- برج هانوی
» 90- اثبات رابطه فیثاغورس به چند روش
» 103- کاربرد ریاضیات
» 105- معرفی سایت های دانلود رایگان کتاب
» 106- المپیادهای ریاضی
» 92- انیمیشن زاویه های مکمل و متمم
» 93- مثلث خیام و پاسکال
» 94- مگه میشه
» 95- 10 عدد معروف و معانی پنهانی آن‌ها
» 120- مجموعه سوالات ریاضی سال ششم ابتدایی
» 121- مجموعه سوالات ریاضی سال ششم ابتدایی
» 140- انسان اولیه چگونه می شمرد؟
» 141- مهندسی عنکبوت
» 214- ضرب دو عدد صحیح
» 217- مسئله پشت جلد کتاب ریاضی هفتم متوسطه
می توانید دیدگاه خود را بنویسید


نام
آدرس ایمیل
وب سایت/بلاگ
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

آپلود عکس دلخواه:









نام :
وب :
پیام :
2+2=:
(Refresh)

تبادل لینک هوشمند
برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان خلاقیت و ریاضیات 20 و آدرس banadkoki.LXB.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.






RSS

Powered By
loxblog.Com